上週在奚永慧老師的持續帶領下，我們終於讀到怪物的自述，相比維克多不斷拒絕承認自己與怪物的關係，怪物反而有耐心且同理，在寒冷天氣裡替維克多生火，娓娓道來他從被降生在這世上，就註定悲慘的際遇。
■怪物和亞當的對照
《聖經》和《失樂園》中都有對亞當的描述，亞當誕生時識睡飽了才醒過來，身上濕溽，彷若新生兒身上的水，他躺在盛開花朵的柔軟土地上，四周溫暖芬芳，整個世間都在對他微笑；相比之下，怪物是在一片混沌中醒來，感到異常口渴且疲憊不堪，喝了水後又昏昏睡去，想說話聲音卻嘶啞碎裂。
■怪物的學習天分與同理心
怪物在找到藏身處後，便透過觀察失明長者和其子菲立克斯、女兒阿嘉莎和土耳其少女莎菲一家人的互動、對話與交流，學習待人處事的禮儀、尊敬長輩、關愛子女、照護嬰兒長大等基本觀念；怪物也因為喜愛這戶純樸人家，產生同理心不再竊取糧食，甚至幫忙撿柴火。怪物也發現語言的力量，便及極盡所能開始學習說話，從簡單的單字到對話，甚至學他國語言，顯現怪物卓越的智商。
■對自我的存在感到痛苦
怪物趁菲立克斯教莎菲讀書寫字時也一起學習，甚至學得比莎菲還好，很快他可以自行閱讀，並透過書本學到關於人類文明與歷史的知識，但他一邊讀也更加疑惑，因為自己既不是動物，卻也不像人，他的力氣比普通人大，生存能力更強，但當他望向水中倒影，看見自己醜陋的容貌而驚恐，不解為何自己的造物主如此殘忍，將他生得如此醜陋卻又遺棄他，反觀亞當，還能向上帝要求美麗的夏娃，自己卻永遠不被人喜愛，讓怪物對佛蘭肯斯坦心生憎恨。
■善惡認知與希望破滅
怪物之所以學習語言和閱讀，其中很重要的原因是因為他喜愛這家人，越是理解，便越想成為其中的一份子，他在這家人身上看見的美德令他喜悅，對比在書上讀過的人類的戰爭與屠殺，在他心中便認為美德帶給他快樂，而罪惡(殺人)帶給他痛苦，但這樣的想法僅僅是經驗論，很容易被推翻；怪物一心想著能用優美的用字遣詞與有禮的態度，便能讓他們忽略他恐怖的容貌，以為以善待人便會得到回報，孰不知當他一被看見，阿嘉莎當場昏倒，莎菲嚇得落荒而逃，菲立克斯則用棍子惡狠狠地打他，將怪物對融入人類社會的希望全部敲碎。
