OPEN A BOOK,OPEN THE WORLD
頁數：約113頁
適用程度：CEFR B1–B2，適合中高級英語學習者
語言：英語
附加資源：MP3 CD，提供聽力練習音檔
《Communication Strategies 3》為系列的第三冊，專為中高級英語學習者設計，旨在提升學生的口語溝通能力與策略運用。本書涵蓋多樣化且具挑戰性的主題，如科技發展、環境議題、跨文化交流等，透過實際情境模擬與角色扮演活動，幫助學生在真實對話中運用所學語言。
本書特色包括：
策略導向學習：教授學生如何在語言不足時，運用替代詞彙、重述、請求澄清等策略，維持溝通的流暢性。
實用對話練習：每單元提供實際對話範例，並附有練習題，幫助學生鞏固所學。
文化知識融入：介紹英語系國家的文化背景，增進跨文化溝通能力。
附加資源：隨書附有MP3 CD，提供聽力練習音檔，強化聽說能力。
課堂活動設計：教師可利用書中的角色扮演與情境對話，設計小組活動，增進學生的實際應用能力。
策略訓練：引導學生認識並練習各種溝通策略，如請求澄清、重述、使用同義詞等，提升他們在實際對話中的應變能力。
進度安排：建議每週教授一至兩個單元，並搭配聽力與口語練習，確保學生能夠充分吸收與應用所學內容。
主題：初次見面與自我介紹
策略：使用適當的肢體語言與語調來建立良好的第一印象
主題：表達個人觀點
策略：使用語句如 "I believe..." 或 "In my opinion..." 來清晰地傳達想法
主題：表達同意與不同意
策略：學習禮貌地表示不同意見，例如使用 "I see your point, but..."
主題：提出建議
策略：使用 "How about..." 或 "Why don't we..." 等句型來提出建議
主題：讚美與回應
策略：學習適當地給予與回應讚美，增進人際關係
主題：道歉與解釋
策略：使用 "I'm sorry for..." 或 "I didn't mean to..." 等句型來表達歉意
主題：提出請求
策略：學習禮貌地請求幫助，例如使用 "Could you please..."
主題：提供方向與指示
策略：使用清晰的語言來指導他人完成任務
主題：敘述個人經歷
策略：使用過去時態與詳盡的描述來分享經驗
主題：表達情感
策略：學習如何適當地表達喜怒哀樂，增進溝通效果
主題：說服他人
策略：使用論據與情感訴求來影響他人決策
主題：總結與結論
策略：學習如何有效地總結對話或演講的重點
每個單元均包含以下元素：
情境對話：模擬真實生活中的對話情境，提升實用性
詞彙與語法練習：強化相關詞彙與語法結構的運用
聽力練習：透過MP3音檔進行聽力訓練，增進理解能力
角色扮演與小組活動：鼓勵學生實際運用所學進行互動
